Kurs prowadzony jest tak, aby jak najbardziej zaktywizować uczniów. Pierwsza godzina kursu poświęcona jest na przypomnienie teorii z danego tematu. Przy czym nie jest to nudny wykład jak na większości innych kursów. Moje tłumaczenia przerwam zadaniami, aby pokazać uczniom w jaki sposób można o dany temat zapytać, ale też aby sprawdzić na ile zrozumieli przekazywane przeze mnie treści i móc jak najszybciej skorygować lub doprecyzować dane zagadnienie.
Kolejna godzina zajęć to zajęcia warsztatowe, które polegają na tym, że uczniowie indywidualnie (choć czasem też grupowo jeśli chcą) rozwiązują mix zadań z przygotowanego przeze mnie mini zbioru zadań maturalnych. Podczas tej części uczniowie mają możliwość zmierzenia własnych sił na zadaniach maturalnych pod moim czujnym okiem. Ja pilnuję, aby nie tracili wiary we własne siły, podpowiadam, naprowadzam na rozwiązania. Uczę jak prawidłowo czytać zadania, na co zwracać uwagę i jak nie tracić niepotrzebnie punktów.